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Defensores de inclusão

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Professora Ediane Antunes de Menezes, 5° ano A. Escola Municipal Professor Osni Vilaca Mongruel. No dia 2 de abril, os alunos do 5° ano A, sob a supervisão da Professora Ediane Antunes de Menezes, os estudantes desenvolveram atividade, em celebração ao Dia Mundial da Conscientização do Autismo, incluiu estudos, relatos pessoais, materiais audiovisuais e confecção de cartazes. Os alunos da Escola Osni discutiram a importância de conhecer aspectos do transtorno do espectro autista, respeitar as diferenças e promover a inclusão. Ao abordar o tema, os alunos compartilharam experiências, levantaram questionamentos, apresentaram algumas soluções para realizar a inclusão efetiva. Essa vivência promoveu reflexão sobre características, necessidades e desafios das pessoas com Transtorno do espectro autista. Ressaltou-se a importância de respeitar e valorizar a diversidade, ações essas que devem ser realizadas diariamente, não somente em datas que celebram a conscientização. Os alunos realizaram
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Fontes geradoras de energia

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Professora Elaine Dalzotto Ostrufka, 5° ano B. Escola Municipal Professor Osni Vilaca Mongruel. Os alunos do 5°ano B da Escola Municipal Professor Osni Vilaca Mongruel, sob a supervisão da professora Elaine Dalzotto Ostrufka, tiveram a oportunidade de trabalhar e conhecer sobre a luz que utilizamos diariamente. Dando enfoque no conteúdo de ciências de fontes de geração de energia, da qual formam destacadas a hidroelétrica, eólica e solar. O trabalho foi iniciado com vídeos e demonstração de cada fonte apresentada. Exploraram suas formas de uso, economia, onde cada fonte é utilizada e direitos relacionados aos cidadãos. Como sequência do conteúdo, os alunos realizaram pesquisas e confeccionaram uma maquete funcional sobre a fonte geradora de energia escolhida. Cada equipe apresentou seu trabalho para a turma e tendo a possibilidade de levar ao conhecimento do restante da escola, tendo assim a oportunidade de se tornarem autores de seu próprio trabalho, levando a um conhecimento dur
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Identidade e diversidade

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Professora Ediane do Rocio Antunes de Menezes, 5° ano A .Escola Municipal Professor Osni Vilaca Mongruel. O propósito deste projeto é criar um espaço de diálogo e reflexão, proporcionando para os alunos da Escola Municipal Osni Vilaca Mongruel, expressarem suas opiniões e serem ouvidos, capacitando o individuo a valorizar tanto as semelhanças como diferenças, através de oficinas de Identidade e diversidade. Organizamos uma roda de conversa estimulante onde os participantes foram convidados a refletir sobre como são percebidos por diferentes partes de suas vidas: Família, escola e amigos. Durante esse encontro, cada aluno teve a oportunidade de expressar suas percepções e experiências, compartilhando como se veem dentro desses contextos. A dinâmica da conversa incluiu um exercício, no qual os participantes foram convidados a representar visualmente, em uma folha de papel, suas percepções sobre como são vistos por esses grupos. Esses processos proporcionou uma oportunidade valiosa para e
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Dengue em foco: a escola no combate ao mosquito.

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Professora Camila Oriette Rennó Rodrigues da Silva, 4º ano B. Escola Municipal Professor Osni Vilaca Mongruel. No dia 15 de março de 2024, os alunos do 4º ano B, realizaram um trabalho de campo em torno da escola, para o combate ao mosquito da dengue , com a intenção de eliminar possíveis focos do mosquito Aedes Aegipty. O trabalho teve início com a apresentação de textos informativos, vídeos educativos, reportagens dos meios de comunicação, entre outros. Posteriormente foi desenvolvido pela turma, cartazes de conscientização expostos em diversos lugares de fácil acesso escolar. Também realizamos a confecção de panfletos para a distribuição e a conscientização da comunidade, onde o educando reside. Realizamos uma coleta de dados, através de uma entrevista com a comunidade escolar, onde ficou evidente que pelo menos alguém da família, ou algum conhecido já teve esta doença. Torna-se evidente que, por mais esforços e ações de conscientização realizados por órgãos públicos,
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Agentes mirins

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Professora Elaine Dalzotto Ostrufka, 5° B. Escola Professor Osni Vilaca Mongruel. A turma do 5° ano B da Escola Municipal Professor Osni Vilaca Mongruel, participou ativamente como agentes multiplicadores da prevenção da Dengue. Durante a semana, os alunos orientados pela professora Elaine Dalzotto, tiveram a oportunidade de estudar sobre o assunto. A iniciativa partiu da necessidade em conhecer e conhecer a prevenção da doença. Como agentes multiplicadores, os alunos terão um papel fundamental na prevenção, levando informações para dentro de suas casas. Foram realizadas atividades das disciplinas de português e de ciências, através de textos informativos, HQ, pesquisas e na confecção de cartazes, folders abordado sobre a origem, cuidados, sintomas e prevenção. A saída de campo, ocorreu ao redor da escola, onde os alunos tiveram a oportunidade de recolher objetos possíveis de criadouro das larvas do Aedes aegypti. Os alunos puderam ter a experiência na prática como agentes combatente
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Trabaho com o Sistema Solar

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Professora Sandra Elisa Gelber, 5° ano B. Escola Osni Vilaca Mongruel Os alunos da turma do 5 ano B, da Escola Osni Vilaca Mongruel, sob responsabilidade da Prof regente Sandra Elisa Gelber. Apos varias aulas sobre Sistema Solar e assistirem alguns videos e leituras em livro didatico sobre Nosso Sistema Solar, reuniram-se em duplas, primeiro em sala de aula para estudarmos sobre o assunto: Constelacoes, mapas Celestes incluindo Estacoes do Ano. Quando foi pedido uma Maquete sobre o conteudo, os alunos pediram para fazer em casa em duplas. O resultado foi excelente, pois foram feitas varias leituras para chegar ao ponto da construcao da maquete, registramos em fotos e os mesmos estão em exposicao em nossa escola.
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